各小規模校:
為分析學校休育職初幼師課上自我調節實力的設備構造,調查報告其在語文教室監測方便的毛病,提出了可靠性的最好是與最好是,以便找尋出當前狀況有序推進小學校休育職初講師語文教室監測性能的有用渠道,有利于其上課政策調控功能的快速發展,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調察相關內容
此次問卷調研統計調查統計屬匿名聊天偵查,基本故障 無對錯優點缺點之分,與中小學校的考核制度息息相關,僅用以探索,請填上者依據自個的合理環境和需求真填上。
2.調查統計策略
該項觀察采用了填寫內容問券觀察表的的形式來進行,詳情掃描件:中學職初體育運動教職工英語課堂教學調節作用程度淺析提鋼及困難。
3.問卷調查日期
此次調察日子為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校轉正一年后內的體育教育教研員。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區教育輔導職業學院
202幾年三月1日